coleccion · Ficha de clase

El mural de manteles

Por ejemplo, en el mural imaginario sólo hay dos columnas de manteles pequeños y 2 columnas de manteles grandes.

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¡A vender se ha dicho!

Ya se completó la columna de la tabla, pero ¿Ya se dieron todas las combinaciones?

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Contando con las fichas rojas y azules

En la primera columna escribe las decenas y en la segunda columna, las unidades.

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El pedido de manteles

En la primera columna dice “manteles grandes”, en la segunda columna dice” manteles pequeños” y en la última, “total”.

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¿Cabe más, cabe menos o la misma cantidad?

Después, en la segunda columna tienes que poner una palomita si las respuestas, después de corroborarlas, fueron acertadas

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Pintemos nuestro propio cuadro

La tercera columna “dice lados curvos” pues pondrías lo mismo que en la primera columna “lados curvos” = “sin lados rectos

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Los días de la semana

Puedes contar las casillas vacías de cada columna y registrándolo al final.

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¿Qué animal te gusta más?

La columna más alta corresponde al animal que obtuvo más votos.

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Hay más de… hay menos de…

Conoce la respuesta que Citlali le dio a la última pregunta, ella escribe que el número “uno” no aparece en la columna, porque

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¿De cuánto en cuánto?

que debes dar en el tablero y finalmente, escribe en la última columna a qué número llegaste.

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Contamos de varias formas

Lee las respuestas de los pequeños: Soco de Colima, dice que contó de una en una y que iba tachando las uvas contadas para

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¿Uvas verdes o moradas?

Y mientras en la columna de canicas rojas, puedes ver que los números se ordenan de forma ascendente, acá (señala la columna

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Peces, peces y… peces

, el número de abajo es mayor que el anterior, y en la segunda columna, el número de abajo es menor que el anterior.

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Contamos de varias formas

Lee las respuestas de los pequeños: Soco de Colima, dice que contó de una en una y que iba tachando las uvas contadas para

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¿Qué hacemos en la semana?

Una vez que hagamos siete columnas de igual tamaño en tu hoja, como el calendario.

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