Contenido · Ficha de clase

¿Cómo cambia el significado?

¿Qué le hace falta o que le sobra a la oración para comprenderse mejor? ¿Cómo la escribirías?

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Leo y escribo adivinanzas

Ahora que ya han elegido la tarjeta, ¡Están listos para jugar!

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¡De fábula!

y la zorra responde: el asno. Quizá lo que has aprendido te para que en casa contestes las preguntas de la página 97.

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Investigamos más sobre animales

para que la escriban y juntos organicen la información.

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Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas

elige un proceso social conocido, indaga sobre él y escribe notas que resumen la información.

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Presentando nuestra exposición

Para reafirmar lo anterior, realiza la actividad de la página 104 de tu libro.

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Pegando y separando palabras

La palabra “Estudia”, se puede descomponer para formar otra expresión.

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¿Cómo se escribe una recomendación?

Para saber más: Lecturas https://libros.conaliteg.gob.mx/P2ESA.htm Descarga la ficha dando clic aquí

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Revisamos y corregimos nuestra recomendación

Para saber más: Lecturas https://libros.conaliteg.gob.mx/P2ESA.htm Descarga la ficha dando clic aquí

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Leemos sobre platillos típicos

selecciona diversos textos informativos para conocer más sobre un tema.

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Cada palabra tiene lo suyo

selecciona diversos textos informativos para conocer más sobre un tema.

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Utilizando signos de interrogación y admiración

elige un proceso social conocido, indaga sobre él y escribe notas que resumen la información.

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Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad

Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad

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Con todas las letras

elige un proceso social conocido, indaga sobre el y escribe notas que resumen la información.

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Mi texto: La energía eléctrica hace diferencias

Mi texto: La energía eléctrica hace diferencias

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