Resultados para: «video-arte»
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· Ficha de clase
¡Puro teatro!… musical
Ópera de Bellas Artes, INBAL.
Fragmento del Aria de la Reina de la Noche. Ópera de Bellas Artes.
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· Ficha de clase
¿Exposiciones?
If I say museum, you say Art. - Si tú dices museo, yo digo arte.
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· Ficha de clase
Las voces de Eugenia León
Te invito a observar el siguiente video.
La Paloma Eugenia León.
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· Ficha de clase
Tercera llamada... ¡Acción!
Como hemos visto durante la clase, el cine es un arte y una técnica.
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· Ficha de clase
Sueño de una noche de verano: Félix Mendelssohn
Te invito a observar el siguiente video, para que conozcas la obra de Félix Mendelssohn.
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· Ficha de clase
Exploremos guías ilustradas
How are you? - ¿Ustedes cómo están?
Are you ready? - ¿Están listas y listos?
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· Ficha de clase
Broche de oro
Artes circenses.
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
Énfasis: analiza las aportaciones artísticas de un gran compositor y el impacto que tuvo para las artes escénicas.
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· Ficha de clase
Donde la magia sucede…
Observa el siguiente video del minuto 02:35 al 03:02 y del minuto 04:01 al 04:30
Diego Yoel.
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· Ficha de clase
¡Teatritos… a la calle!
Con el correr de los años, el arte de Tespis se difundió por todas partes.
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· Ficha de clase
¡Vamos al circo!
Artes circenses.
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· Ficha de clase
Comparando y antojando
City they are pink.
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· Ficha de clase
Peticiones, peticiones
Bananas (they) are sweet. – Los plátanos son dulces.
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· Ficha de clase
Sin perder el tiempo... ni el espacio
Énfasis: expresa ideas y emociones a través de los elementos comunes a las artes: movimiento, espacio y tiempo.
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· Ficha de clase
Vamos al teatro
Observa en este video una obra que acerca a niñas y niños al teatro.
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