Resultados para: «programas-analíticos-nem»
2742 resultados
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analítico?
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· Ficha de clase
¡Yo elijo!
Eliges jugar con alguien o solo, el programa de televisión que verás o hacer caso o no a tus mayores.
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· Ficha de clase
Mi lugar especial
Eso ayudará a que en el día puedas tomar tus clases, jugar, comer, ver tus programas favoritos, platicar con tu familia,
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· Ficha de clase
Sí nos parecemos, pero somos diferentes
Muy bien, recuérdalo para que cuando termine el programa lo dibujen en este recuadro:Piensa en algo que te haga sentir muy
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· Ficha de clase
Reconocernos como personas únicas
https://recreo.auddiora.org/programa-1-la-mona-y-el-conejo/
Seguramente tus amigos son diferentes a ti; sus rasgos físicos
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· Ficha de clase
Hagamos memoria
las acciones que hago para cuidar mi cuerpo es bailar, me encanta bailar con mi mamá, desde la vez que bailamos en el programa
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· Ficha de clase
Los decimales y la suma
nutricional, por lo que requiere actualizar algunos datos de los niños y niñas que participan en el programa, esta semana
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· Ficha de clase
Y ahora, ¿cómo va? Sucesiones compuestas de figuras
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El Reto de Hoy:
Determina
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· Ficha de clase
Los libreros y otras compras
Te habrás dado cuenta que algunos artículos se compran en pagos programados de manera semanal o mensual.
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· Ficha de clase
Materiales impresos y televisivos
Énfasis:
Explora algunas características del libro de texto gratuito y de los programas televisivos
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· Ficha de clase
Juguemos con las horas del reloj
Énfasis:
Leer la hora en relojes analógicos (de manecillas) y digitales (de números sobre una pantalla), con
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· Ficha de clase
Al compás del reloj
Énfasis:
Leer la hora en relojes analógicos (de manecillas) y digitales (de números sobre una pantalla), con
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· Ficha de clase
Fábrica de ángulos I
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Cómo pudiste darte
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· Ficha de clase
El transportador II
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· Ficha de clase
El transportador
r=.portada_course_view&programID=matematicas&courseID=1171&load=2792
Estas teniendo un gran comienzo, has logrado
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· Ficha de clase
Seguimos siendo grandes artistas
r=.portada_course_view&programID=matematicas&courseID=1168&load=1277
Fíjate en los conceptos y las figuras que
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