Contenido · Ficha de clase

Construyendo un cuento

Reflexiona sobre lo siguiente: ¿Qué es lo que sucede en el cuento? ¿Qué hacen los personajes? ¿Por qué lo hacen?

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Contenido · Ficha de clase

Todos tenemos un nombre

explora documentos como el acta de nacimiento y la cartilla de vacunación para reflexionar sobre la información que contienen

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Contenido · Ficha de clase

Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación

explora documentos como el acta de nacimiento y la cartilla de vacunación para reflexionar sobre la información que contienen

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Geometría con la maestra Rosalba

Por lo tanto, en total son 6 aristas.

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Lo que nos enseñan los consejos

Lo que nos enseñan los consejos

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Contenido · Ficha de clase

Lo que nos enseñan los consejos

Lo que nos enseñan los consejos

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Contenido · Ficha de clase

Con mayúscula los nombres especiales

Y tú ¿A qué juegas? ¿Cuál es el juego que más te gusta?

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Contenido · Ficha de clase

De principio a fin

escribe un texto breve sobre un tema cultural atendiendo que no se desvíe del tema a lo largo de su producción escrita.

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Contenido · Ficha de clase

Lectura en voz alta

Pon atención en cómo se llama y sobre de qué trata, para que así puedas después hacer un comentario.

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La poesía como diversidad lingüística

¿Por qué la autora dice que puede hacer el doble de cosas?

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Contenido · Ficha de clase

Jugando con el lenguaje

que pensó en este momento es la “a” y la “r”Dirán por turno, una letra.

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Contenido · Temas

Con la música por dentro

Con la música por dentro

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Contenido · Temas

Lo que comemos aquí y allá

Lo que comemos aquí y allá

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Si lo anoto, lo recuerdo

Por ejemplo, marcar fechas importantes para que no se olviden o para saber cuánto tiempo falta para que sucedan.

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Contenido · Ficha de clase

¡Yo me llamo!

¡Tal vez en dónde vives, ya está la milpa grande, y tenga elotitos tiernos, que rico son!

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