Contenido · Ficha de clase

Un tesoro entre las manos

utiliza los acervos de que dispone para seleccionar, explorar y leer diversos materiales de lectura.

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Lo que nos ocupa

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Elaboremos un libro de cuento

Recapitulando lo aprendido, en esta sesión identificaste las partes de un libro, aprendiste para qué sirve cada una de ellas

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Expresiones para escribir cuentos

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Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir

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Construyendo un cuento

Reflexiona sobre lo siguiente: ¿Qué es lo que sucede en el cuento? ¿Qué hacen los personajes? ¿Por qué lo hacen?

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Fíjate bien en las letras

“z”, me refiero al acto de perseguir a un animal para matarlo.

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La primera versión de mi instructivo

identifica las características comunes de forma y contenido de los textos instructivos para elaborar algo: título, materiales

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Revisando mi instructivo

identifica las características comunes de forma y contenido de los textos instructivos para elaborar algo: título, materiales

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Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación

explora documentos como el acta de nacimiento y la cartilla de vacunación para reflexionar sobre la información que contienen

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La poesía como diversidad lingüística

¿Para ti qué significa ser bilingüe?

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En México hablamos muchas lenguas

Ahora para terminar hagamos un pequeño repaso de lo que has aprendido en la sesión.

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¿De dónde vienen las palabras?

Vamos a poner dos reglas más: Para que obtengas tus dos cartas tienes que leer en voz alta la palabra que viene escrita

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Nuestros juegos favoritos

escribe textos sencillos para explicar un proceso social sobre el que ha indagado.

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Los juegos que todos jugamos y sus instrucciones

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