Resultados para: «identificar-principios-eticos»
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· Ficha de clase
La descomposición de los alimentos
identifica que la temperatura, el tiempo y la acción de los microorganismos influyen en la descomposición de los alimentos
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· Ficha de clase
Composta casera
identifica que la temperatura, el tiempo y la acción de los microorganismos influyen en la descomposición de los alimentos
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· Ficha de clase
Eclipses de Sol y de Luna
culturas, alrededor del mundo ya tenían conocimiento sobre los eclipses.Con base en la información de los videos, ¿Puedes identificar
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· Ficha de clase
Reforcemos lo aprendido
identifica que la temperatura y el tiempo influyen en la cocción de los alimentos.
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· Ficha de clase
La ruleta de la ciencia
identifica que la temperatura y el tiempo influyen en la cocción de los alimentos.
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· Ficha de clase
Cultivo de hongos comestibles
identifica que la temperatura, el tiempo y la acción de los microorganismos influyen en la descomposición de los alimentos
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· Ficha de clase
Cultivo de hongos comestibles
identifica que la temperatura, el tiempo y la acción de los microorganismos influyen en la descomposición de los alimentos
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· Ficha de clase
Calor: funcionamiento de aparatos y conservación de alimentos
Énfasis: identifica, elabora y evalúa técnicas y dispositivos que funcionen con calor y que se pueden usar para conservar
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· Ficha de clase
Eclipses de Sol y de Luna
culturas, alrededor del mundo ya tenían conocimiento sobre los eclipses.Con base en la información de los videos, ¿Puedes identificar
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· Ficha de clase
La electricidad en la vida cotidiana
identifica las transformaciones de la electricidad en la vida cotidiana.
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· Ficha de clase
Un poco de historia para aprender más del sistema solar
Énfasis: analiza e identifica dos aportaciones en el conocimiento del sistema solar: modelos geocéntrico y heliocéntrico.
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· Ficha de clase
Yo opino…
Y aunque al principio los niños se molestaron, poco a poco se fueron dando cuenta de que ellos no eran los únicos que usaban
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· Ficha de clase
¡Bienvenidos, Agentes!
Énfasis:
Identifica algo que quisiera mejorar en su entorno y propone ideas.
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· Ficha de clase
Misión: Es cuestión de perspectiva
¿Con cuál escenario te sentiste identificado?
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· Ficha de clase
Reconociendo a mis monstruos
Durante la semana, ¿Pudiste identificar tus errores? ¿Aprendiste algo nuevo a partir de ese cambio?
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