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Cuido mi sentido del tacto

Aprendizaje esperado: Reconoce los órganos de los sentidos, su función, y practica acciones para

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Vemos y sentimos

Vemos y sentimos

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¡Me relaciono con mi entorno!

Aprendizaje esperado: Reconoce los órganos de los sentidos, su función, y practica acciones para

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¡Lo que miramos!

¡Lo que miramos!

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A cuidar nuestros sentidos

Identificarás las acciones que favorezcan el cuidado de los órganos de los sentidos de la vista y el tacto, así como su relevancia

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El sentido del tacto

Aprendizaje esperado: Reconoce los órganos de los sentidos, su función, y practica acciones para

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El sentido de la vista

El sentido de la vista

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¡Aprendiendo a cuidarme!

adquiriendo destrezas y responsabilidades o que la salud es un derecho de todas las niñas y los niños, por lo tanto, los

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¡La salud también es mi derecho!

La vacunación forma parte de un derecho a la salud de las personas, principalmente de los niños y las niñas.

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¡La salud también es mi derecho!

Énfasis: Que los alumnos reconozcan y argumenten prácticas para el cuidado de su cuerpo y reconozcan algunas

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Cuidemos nuestro cuerpo 2

Los cereales y tubérculos. Las leguminosas y alimentos de origen animal.

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Cuidamos nuestro cuerpo

Es por esa razón que los doctores piden que te laves las manos antes de comer y después de ir al baño porque sin que te des

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¡Crezco yo, creces tú!

Lo importante de crecer, es lo que vas logrando hacer y que antes no podías.

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Midiendo el mundo 3

Observa las tablas para comparar los resultados de Hugo y Lulú Tabla de Hugo:

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Midiendo el mundo 2

Si tienes tus libros de texto de Conocimiento del Medio de segundo grado, consulta los ejercicios del

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