Contenido · Ficha de clase

Construyendo un cuento

no puede continuar con el cuento. ¡Ahora qué pasa!

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Fíjate bien en las letras

En su turno voltea hacia arriba una tarjeta de cada grupo y si corresponde el nombre con el dibujo, podrás llevarte el par

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La primera versión de mi instructivo

identifica las características comunes de forma y contenido de los textos instructivos para elaborar algo: título, materiales

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Revisando mi instructivo

identifica las características comunes de forma y contenido de los textos instructivos para elaborar algo: título, materiales

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Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación

explora documentos como el acta de nacimiento y la cartilla de vacunación para reflexionar sobre la información que contienen

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La poesía como diversidad lingüística

Analizaste el poema para reflexionar sobre la importancia de ser bilingüe.

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En México hablamos muchas lenguas

¿Es el mismo náhuatl el de Hidalgo que el de Durango?

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¿De dónde vienen las palabras?

Para seguir enriqueciendo tu lenguaje, observa el siguiente video con palabras en otras lenguas, como el otomí.

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Nuestros juegos favoritos

escribe textos sencillos para explicar un proceso social sobre el que ha indagado.

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Los juegos que todos jugamos y sus instrucciones

escribe textos sencillos para explicar un proceso social sobre el que ha indagado.

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¿Cómo se juegan los juegos?

Para nuestros antepasados, los juegos eran importantes para el desarrollo físico y mental de las personas y además divertidos

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Escribimos y presentamos nuestra antología de juegos

escribe textos sencillos para explicar un proceso social sobre el que ha indagado.

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Jugando con palíndromos

aprende y reinventa rimas y coplas (Práctica social: creaciones y juegos con el lenguaje poético).

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Obras de teatro… con títeres

selecciona una obra de teatro infantil breve para representarla con títeres.

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Leamos una obra de teatro

selecciona una obra de teatro infantil breve para representarla con títeres.

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