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Obras de teatro… con títeres

Luisa: Creo que sí, pero ahora no recuerdo el nombre.

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Leamos una obra de teatro

¿Puedes ser el narrador y el papá Oso?Entonces yo seré Ricitos de Oro y la mamá Osa.Lee con atención.¿Qué te pareció?

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¿Se escribe con g o con gu?

Revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, al hacerlo reflexiona sobre: la escritura convencional de las palabras

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Las palabras y su origen

Ahora vas a leer el poema titulado “La enredadera” que está en esa misma página, por favor lee ambas versiones.

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Jugando con palíndromos

aprende y reinventa rimas y coplas (Práctica social: creaciones y juegos con el lenguaje poético).

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Jugando con el lenguaje

Jugando con el lenguaje

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¿Se escribe con g o con gu?

Revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, al hacerlo reflexiona sobre: la escritura convencional de las palabras

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El cuento más contado

El cuento más contado

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

Ahora lee y observa el siguiente ejemplo para redactar diálogos de personajes en el cuento.

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El cuento más contado

El cuento más contado

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¡Te comparto mis lecturas!

Observa el siguiente vídeo sobre la importancia de la lengua náayeri.

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Textos con familias en movimiento

Ahora lee el texto de Sergio: Sergio, de Metlatónoc, Guerrero, contesta las preguntas.

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

Ahora lee y observa el siguiente ejemplo para redactar diálogos de personajes en el cuento.

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Juguemos a crear palabras diferentes

(Práctica social: creaciones y juegos con el lenguaje poético).

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Construyendo un cuento

no puede continuar con el cuento. ¡Ahora qué pasa!

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