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Conociendo a los personajes

Las biografías y autobiografías te sirven de ejemplo de lo que hacer ¡y de lo que no hacer también!

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Dejando claro quién soy yo

Por ejemplo, dice, llegué a este programa porque trabajé muy fuerte. y lo dije así: “Gracias a mi esfuerzo y dedicación,

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Representando a los textos narrativos

En el ejemplo de La Sirenita.

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Hablamos de artículos de divulgación científica con mucha diversión

la casilla dieciocho que dice: Reto.El reto es: Recordar que es una familia de palabras.Esa es muy fácil, puedo dar un ejemplo

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Te quiero decir lo que siento

Mira la siguiente tabla, la cual puedes tomar como ejemplo para poder realizar la actividad.

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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

Por ejemplo “Aserrán” rima, entonces, con “Juan”. “Pan” rima con “dan” y así el resto de la canción. 

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Vamos a escribir adivinanzas

Por ejemplo, la siguiente es una adivinanza muy popular que seguramente conoces: “Agua pasa por mi casa, cate de mi corazón

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¡La fuerza de mis raíces!

Observa estos ejemplos. ¿Te parece si hacemos el árbol genealógico de Gabriela?

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¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

¿Recuerdas algún ejemplo que quieras compartir con nosotros?

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Para comprender mejor: Leer y resumir

Por ejemplo, en internet los periódicos tienen su página web.

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Lo que la reportera quiso decir

Utiliza el ejemplo que nos da el libro de texto en la página 100 para practicar.

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Narrando las noticias

Por ejemplo, Chapultepec, está escrito con mayúscula. Un ejemplo más, ¿Cuál encontraste tú?

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Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa

Otro ejemplo lo podemos encontrar al final del texto, el que describe al platillo como “típico de Puebla”.

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Déjame contarte sobre mi familia

Observa el segundo ejemplo, a partir del minuto 3:45 a 5:52.

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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

Cuando hablamos de cosas que ya pasaron, utilizamos el pasado, por ejemplo, “Mi abuela Beatriz y mi abuelo Carlos se conocieron

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