Contenido · Ficha de clase

Participo en la toma de decisiones colectivas

Ventana a mi comunidad. Chocholtecos. CELCI Hidalgo.https://www.youtube.com/watch?

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Contenido · Ficha de clase

Nuestras ideas son muy importantes

Con la cooperación de toda la comunidad vecinal logramos transformar ese horrible lugar, en un espacio limpio y seguro, en

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Contenido · Ficha de clase

Tomemos una decisión, ¡votemos!

Para poner tus capacidades en acción, participa para transformar tú comunidad. ¿Cómo?

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Contenido · Ficha de clase

La feria de los valores

tus derechos y cómo hacerlos valer para establecer una convivencia sana y pacífica en tú familia, con tus amigos y tú comunidad

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Tomemos una decisión, ¡votemos!

Para poner tus capacidades en acción, participa para transformar tú comunidad. ¿Cómo?

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La feria de los valores

tus derechos y cómo hacerlos valer para establecer una convivencia sana y pacífica en tú familia, con tus amigos y tú comunidad

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Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

los derechos de todas y todos, ya sea en tu familia, con amigas y amigos, compañeras y compañeros del grupo o en la comunidad

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Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?

En México se hablan muchas lenguas, además de español se habla maya, náhuatl, zapoteco, amuzgo, seri, paipai, en fin, muchas

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Contenido · Temas

Mi familia y mi comunidad me cuidan

Mi familia y mi comunidad me cuidan

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Contenido · Ficha de clase

La poesía como diversidad lingüística

reconoce la existencia de otras lenguas en su comunidad, además de su lengua materna, e indaga sobre su uso.

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¿Cómo se llama?, ¿cómo es?

Me llamo Erika Saraí Vázquez, soy originaria de la comunidad de Morelos, Tumbalá, del estado de Chiapas y hablante de la

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Artesanas en mi comunidad

Artesanas en mi comunidad

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Te cuento lo que me pasó

En la comunidad del profesor hay muchos animales y ha pasado algunas experiencias con ellos; un día le paso lo siguiente:

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La cosecha en mi pueblo

Énfasis: Escribir sobre una actividad relevante para su comunidad.

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El día y la noche

A lo largo de la semana, los pueblos indígenas llevan a cabo actividades que distinguen a cada comunidad.

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