Contenido · Ficha de clase

¡Crezco yo, creces tú!

Recuerdas el reto de la clase anterior, consistía en ponerse la ropa o el uniforme que llevabas antes a la escuela, para

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Midiendo el mundo 3

de medida usarás para todas las mediciones que vas hacer, de esta manera no habrá problema en la proporción de tamaños.

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Midiendo el mundo 2

Para medir, es importante usar la misma unidad de medida (palmas de las manos, pies u otros) para todos los objetos, dado

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Midiendo el mundo 1

lápiz la altura de la silla.

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Sólidos, líquidos y gases del entorno

Las indicaciones son las siguientes: Toma el recipiente que contiene el agua y vacíalo en la bolsa de plástico

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¿Cómo son los objetos?

Algunas de las características de los objetos que aprendieron en primer grado, son: áspero, suave, rígido, flexible

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Mis actividades durante el día

Cuando estabas en primer grado aprendiste sobre la organización de actividades cotidianas, si no lo recuerdan no se preocupen

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Sucesos de mi historia personal y de mi familia

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Conozco y cuido el lugar donde vivo

Al inicio de la sesión te comenté que el tema de hoy tendría que ver con todo lo que nos rodea, ahora piensa de la siguiente

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Clasificamos y cuidamos a las plantas

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Clasificación de los animales

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El entorno y algunos de sus cambios

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El croquis y los trayectos

dije que estaba una calle debajo de la tienda ustedes primero encontraron la tienda, una vez que la encontraron se ubicaron

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Somos únicos y valiosos

Pon atención a las indicaciones: Observa la siguiente imagen de un niño, alrededor de él hay

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Mi cuerpo y su cuidado

Antes de continuar con el cuello, hagamos una pausa porque la cabeza está conformada por los ojos, la nariz, las cejas, la

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