Contenido · Ficha de clase

El número que falta

Quizás sea más sencillo hacer una multiplicación en vez de repetir una serie numérica, para no confundirte.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Habrá otro?

canicas están en la parte llamada dividendo, es decir es la cantidad que se va a repartir, y los 3 niños serían el divisor, o sea

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Lo que hace falta!

Si sigues la secuencia que has realizado, tendrás que multiplicar un número por 16 y buscar que el resultado sea 160 ¿De

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Al compás del reloj

Para ello a la hora de inicio vas a sumar el tiempo transcurrido en preparar el postre, o sea 1 hora con 15 minutos, lo que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El tiempo pasa

Pero si el suceso se sitúa a futuro, se contará hacia adelante o se sumarán los días o periodos, según sea el caso.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Relación perímetro-área

Analiza y cuenta detenidamente, para que tú respuesta sea correcta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Construyendo figuras

misma unidad de medida no hay problema porque es directo, pero si quieres encontrar a cuánto equivale en otra unidad, ya sea

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sólo del mismo valor

Para terminar, observa la siguiente fracción se trata de 8 novenos, busca una fracción que sea equivalente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mitad y tercio de una fracción

Aquí hay una tira, que es 1/3 ¿Cuál es la mitad de 1/3?      

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuánto más?

tarjetas en dos montones, uno tendrá 14 fracciones y otro tendrá palabras con la operación que deben hacer a la fracción, ya sea

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mitad y tercio de una fracción

Aquí hay una tira, que es 1/3 ¿Cuál es la mitad de 1/3?      

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuánto más?

tarjetas en dos montones, uno tendrá 14 fracciones y otro tendrá palabras con la operación que deben hacer a la fracción, ya sea

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre uno y otro

El vaso amarillo es el que tiene mayor capacidad, aunque sea menos ancho que los otros dos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuánto cabe?

Si vacías cada vaso en el envase transparente, ¿Este se llenará a la misma altura, sea cual sea el contenido que le vacíes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sólo del mismo valor

no 3 y 2 por 2 son 4 no 6 Pero si multiplicas ambos por 3; 1 por 3 son 3 y 2 por 3 son 6 Para obtener una fracción que sea

Ver contenido