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Arqueólogos de arte 2

Iníciala en el minuto 1:32 y termínalo en el minuto 2:01 Modelando una escultura.

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Arqueólogos de arte 1

Inícialo en el minuto 4:52 y termínalo en el minuto 5:07 así tendrás más claro de dónde partir y ver cómo ocupar los materiales

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Emociones en movimiento

3:22 al minuto 4:27 Audio.

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Colores, formas y secuencias

Inicia el video en el minuto 7:30 y detenlo en el minuto 7:50 después del minuto 8:46 al minuto 8:58 una vez más del minuto

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Entre colores y técnicas bidimensionales

Observa el siguiente video, inícialo en el minuto 5:11 y termínalo en el minuto 6:27 Expresión bidimensional.

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Nuestra lluvia sonora

v=fyNccV-sqCY) El reto de hoy: Realiza la siguiente actividad: ¿Sabías que cada ecosistema tiene su propio sonido?

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Movimientos en mi día a día

v=b2cOGLm4F5s ¿Pudiste identificar algún movimiento de Drácula durante este minuto?

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Animales en movimiento

Observa el fragmento del minuto 1’:16’’ al 5’:52’’.

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Observo y percibo para crear

Moldea tu propio alebrije con los materiales ya mencionados y muestra a tu familia tu creación.

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Poesía tridimensional

Observa el siguiente video del minuto 0:24” al 1:35” y del 2:06” al 2:55” ¿Qué es la instalación artística?

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Juguemos a reinterpretar

que haya llamado su atención para reinterpretarla mediante figuras geométricas u orgánicas a fin de darle un sentido propio

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A cada escultura su técnica

Técnica acumulativa, consiste en unir elementos independientes que pueden ser de un mismo material o de diversos.

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Colguemos nuestra imaginación en móviles

de hoy aprendiste lo que es una escultura cinética, conociste el trabajo del artista Alexander Calder y elaboraste tu propio

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El drama de la vida

Tienes todo un minuto para preparar tu huevo. Utiliza la siguiente música de fondo para preparar tu huevo.

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Viajemos por la historia del arte I

Saca fotografías y crea tu propio álbum. Coméntalo con tus compañeros y tu maestra o maestro. ¡Buen trabajo!

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