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¡Me relaciono con mi entorno!

en tu espalda el número referido; te pondrás de pie y escribirá en una hoja el número que sentiste en tu espalda.

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¡Lo que miramos!

Si tienes en casa algunas frutas y verduras ponlas en la mesa o escritorio y obsérvalas.

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A cuidar nuestros sentidos

Como has visto en la sesión pasada nuestros ojos son muy importantes, pero en ocasiones recibir una gran cantidad de luz

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El sentido del tacto

Varios de ellos pueden encontrarse en diferentes lugares y espacios y son también tocados por otras personas, por lo que

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El sentido de la vista

, y enfoca la luz en un punto muy pequeño y luego la refleja a la inversa.

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¡Aprendiendo a cuidarme!

regular, y que una forma de comprobarlo es ver su ropa y verificar que ya no les queda u observar en fotos la ropa que usaban

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¡La salud también es mi derecho!

Es importante que te vacunes de manera regular y en las edades que recomiendan los médicos para proteger tu salud.

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¡La salud también es mi derecho!

recurren a un médico o institución médica, y tú ¿Siempre te tomas tus medicinas?

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Cuidemos nuestro cuerpo 2

consumo en cantidad y calidad de alimentos.

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Cuidamos nuestro cuerpo

que están flotando y pasan entre tu entorno y tú.

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¡Crezco yo, creces tú!

Los dibujos los harán en la página 16 del libro Conocimiento del Medio y si aún no lo tienes que puedes realizarlos en un

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Midiendo el mundo 3

Pide ayuda a tus papás y anota en tu cuaderno la solución que le darías a Hugo y Lulú.

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Midiendo el mundo 2

Énfasis: Comparar su estatura y clasificarse en altos, bajos o medianos.

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Midiendo el mundo 1

Primero mide en este momento tu pierna o tu mesa con tu mano y registra en tu cuaderno los resultados.

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Sólidos, líquidos y gases del entorno

Sólidos, líquidos y gases del entorno

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