Contenido · Ficha de clase

Yo opino que…

Así que Floyd le lanzó una lata de pintura. ¿Y qué pasó? Que la lata de pintura se quedó atrapada.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Describe y adivina

En este lugar hay árboles de raíces grandes y gruesas, plantas colgantes, enredaderas largas y hojas verdes de diferentes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recitamos poemas

Las plumas de su cola son tan largas como su cuerpo; el pico y las patas son de color amarillo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Te escribo...

De largas y delgadas patas, esta mamá prepara una rica papi que guarda dentro de su boca.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Imagina cuentos

La lanzó fuera de la casa; con la ayuda de la estrella fugaz la luna salió.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Imagina cuentos

La lanzó fuera de la casa; con la ayuda de la estrella fugaz la luna salió.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo lo jugamos?

Escuchamos aplausos galopamos en caballos y lanzamos flechas. Escuchamos alarido y se quedan congelados.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juegos de palabras

la cambiarás lana por “cana”.De las palabras pestaña y caña ¿Con qué palabra rima telaraña?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Historias de hadas

La del vestido negro tiene una capa a diferencia de las otras, sus orejas son las más largas y puntiagudas, se ve enojada

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo y qué preguntar?

Las preguntas cortas son más efectivas que las largas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuándo es posible y cuándo no?

Lanza una moneda al aire y, al caer, registra la cara que quedó hacia arriba.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juega con actitud positiva… ¿o negativa?

Ahora para saber qué número se adicionará, se lanza la moneda y si cae sol, será negativo; si al lanzar los dados y cae 5

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Criterio de comparación de números decimales

Por ejemplo: si hay dos espacios lanza dos veces el dado; si salió 1 y 4, escribe 41 después del punto, es decir 0.41.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Polígonos y su contorno

estructura formada por celdillas de cera que comparten paredes en común, y las abejas lo utilizan para contener a sus larvas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resolución de problemas con criterios de congruencia

El problema pide averiguar la distancia entre los puntos de llegada de ambas lanchas, que en nuestro modelo está representada

Ver contenido