Resultados para: «igualar-cantidades»

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El maltrato ni por un rato
Contenido · Ficha de clase
El maltrato ni por un rato
Saladín : No son malos, lo que pasa es que no se han dado cuenta que calificar así a sus iguales los hace sentir
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¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?
Contenido · Ficha de clase
¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?
Rubén era un niño como cualquier otro, bueno, no como cualquier otro porque ningún niño es igual a otro.
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Dale vida a tu vida y diviértete
Contenido · Ficha de clase
Dale vida a tu vida y diviértete
Recuerda que desarrollar sentido del humor no es igual a burlarte, ni de ti, ¡ni de los demás!
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La búsqueda del tesoro
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La búsqueda del tesoro
Guardián – Porque gracias a eso, en un futuro cuando tengan otro problema igual o muy similar, sabrán que deben
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Regreso a la calma
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Regreso a la calma
concentrarte en algo y disfrutarlo más, pero cuando te agitas los pensamientos se confunden y tus sentidos no funcionan igual
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¡Conociendo y reconociendo mis emociones!
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¡Conociendo y reconociendo mis emociones!
Al igual que la alegría, la sorpresa y el enojo, puedes sentir tristeza.
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Grupos culturales y su influencia en la identidad
Contenido · Ficha de clase
Grupos culturales y su influencia en la identidad
Por lo anterior, es muy importante que conozcas la mayor cantidad y con la mayor profundidad posible, estas diferentes formas
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Componentes de mi identidad
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Componentes de mi identidad
Después, dóblala por la mitad hasta fraccionarla en 8 partes iguales y, posteriormente, recorta cada sección.
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Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad
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Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad
“Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos…” Dice la Declaración Universal de los
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Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona
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Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona
De igual modo, la libertad e permite decidir qué acciones emprenderás para el cuidado de tu salud, así como velar por tu
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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
Originalmente se hablaba de la fraternidad entre las personas, haciendo referencia a la relación de igualdad y cariño que
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La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia
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La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia
Asegurar que exista igualdad de derechos y oportunidades entre mujeres y hombres.
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Comunicación eficaz para establecer acuerdos
Contenido · Ficha de clase
Comunicación eficaz para establecer acuerdos
Pues, tal vez serían más grandes o provocarían otras situaciones igual de complicadas.
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Acordar para solucionar las diferencias
Contenido · Ficha de clase
Acordar para solucionar las diferencias
Además de la libertad, otros principios de la democracia y de la Cultura de Paz son: la igualdad, la equidad y la justicia
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Cultura de paz en la solución pacífica de conflictos
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Cultura de paz en la solución pacífica de conflictos
y vecinos, en la misma calle; o en la casa, con tu familia, en algunas circunstancias, las personas no siempre piensan igual
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