Contenido · Ficha de clase

Escuchemos a los abuelos

Identifica las características de personajes, y escenarios, y establece su importancia en el cuento.

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¿Quién es el xocoyote de la familia?

Ahora identifica ¿Cuáles son los chistes locales?, ¿Los conoces?

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Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?

Lee en voz alta adivinanzas para identificar entonación, ritmo y modulación necesarios.  ¿Qué vamos a aprender?

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(clase bilingüe)

Mumàkuíí xúgí dí na´than rí ràbù numbaa ñajuàn lú’ Ahora vamos a identificar las partes del discurso, en el que les

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Arte mè'phàà

Identifica las características de un folleto, mediante el siguiente mapa mental.

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(clase bilingüe)

Si no cuentas con estos materiales no te preocupes.

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Manifiesto respeto hacia los demás

expresiones reverenciales propias de su lengua al dirigirse a las autoridades o personas mayores Énfasis: conoce e identifica

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Identifico unidades de medida

Identifico unidades de medida

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Diversidad de costumbres o tradiciones

Énfasis: identifica semejanzas o diferencias con otros pueblos ¿Qué vamos a aprender?

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Un texto bilingüe español-tojol-ab’al

*Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica

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Mi recetario

*Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica

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Preferencias de platillos

Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica,

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Mi recetario

*Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica

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Alfarería zoque

Una vez recolectada la arcilla, tenían que buscar los demás materiales, utilizados para la cocción, de preferencia leñas

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¿Qué tienen las figuras?

Aprenderás a identificar figuras geométricas por el número de lados y las relaciones entre sus longitudes.

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