coleccion · Ficha de clase

Por una convivencia democrática escolar

por ejemplo, lo de escuela para padres y madres de familia.

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Diferencias entre equidad e igualdad

Este punto es importante para entender que la equidad no es dar a todos lo mismo, sino a cada quien lo que necesita.

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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

Aprendizaje esperado: Promueve la postura no violenta ante los conflictos como un estilo de vida

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El conflicto en la convivencia diaria

Esta situación de conflicto: ¿En qué ámbito se desarrolla?, ¿quiénes y de qué forma se involucran?

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Grupos sociales y su influencia en la identidad

En esta sesión aprenderás respecto a la influencia que ejercen los grupos sociales en la construcción de la identidad.

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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

En esta sesión, reconocerás cómo elegir aquellas opciones que te benefician y que responden a tus inquietudes, a partir de

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¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?

Por ello, es importante que estudies este tema a fondo.

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Las libertades individuales en la mirada internacional

Esta pregunta es muy importante.

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Las libertades individuales son de todos

El propósito de esta sesión es reconocer la importancia y la función del Estado como garante de nuestras libertades.

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Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

Aunque, en este caso, se puede tener en cuenta también el derecho a la dignidad de las personas.

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¿Soy más responsable? Cambios personales y el ejercicio de la libertad

Observa y escucha a la maestra Claudia Ruiz, quien es directora de escuela y maestra.

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Acciones para convivir mejor en el contexto actual

Las escuelas son, sobre todo, esta relación, los edificios vacíos son sólo eso, la escuela se hace con la relación entre

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¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?

En este caso, conviene pensar en el concepto de equidad.

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Valoremos la igualdad

Este término hace referencia a un derecho reconocido a nivel internacional y nacional.

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La igualdad como proceso

En este proceso también participaron instancias internacionales promoviendo el reconocimiento de los derechos de esta población

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