Contenido · Ficha de clase

¡Te comparto mis lecturas!

Niñas y niños, compartan con su familia o compañeritos, lo que escribes o lees en tu lengua materna.

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Lo que he aprendido

nos faltan o sobran letras o ver la diferencia de las letras que usamos en lengua indígena o en el español.

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Lo que siento de mis clases a distancia

Nosotros al dar nuestras clases a distancia o incluso a ir a cada casa de nuestros alumnos.

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De compras en el tianguis

A continuación, tienes una lista donde se indica la cantidad de frutas o verduras que vio Juanita en cada montón.

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La ruleta de la suerte

La ruleta que necesitas es como la siguiente, en caso de no tener ruleta puedes trabajar con dos dados o pirinola.

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¿De cuánto en cuánto?

Una sucesión de números se forma por un patrón o regla establecida y a este patrón se le conoce como regularidad.

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Los globos divertidos

+4, porque no estarías respetando la regularidad o el patrón.

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¿Quién llega primero?

, ¿se formaría la misma cantidad de conjuntos, o serán más o menos?

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¡Tiro al blanco!

inicia con el 4 después sigue 4+4= 8 Pide apoyo de un familiar y si te gustó el reto coméntelo con tu maestra o

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¡A reunir y organizar datos en tablas!

No se olvides comentar el reto con tu maestra o maestro.

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¿Tú qué opinas?

Sí, porque te permite obtener información sobre lo que se quiere conocer o investigar y las opciones pueden ser: sí o no

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Juguemos basta

Pide a tu mamá, papá o a quien te acompañe que juegue contigo.

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La cocina de Domingo

¿Qué harás, una suma o una resta?

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Sumar y restar en la kermés de mi escuela

Ve contando de 10 en 10 o auxíliate de tus monedas.

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¡Hagamos cuadros mágicos!

¡Hagamos cuadros mágicos!

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