Contenido · Ficha de clase

¿Cómo me relaciono con el medio?

Muscular-esquelético-nervioso); Nutrición (Digestivo-circulatorio-excretor-nervioso-respiratorio) Reproducción (Nervioso-endócrino-sexual

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¿Cómo funciona nuestro cuerpo?

Producir las hormonas y las células sexuales que intervienen en la reproducción.

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Implicaciones sociales de las infecciones de transmisión sexual (ITS) en la adolescencia

Implicaciones sociales de las infecciones de transmisión sexual (ITS) en la adolescencia

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Implicaciones de las infecciones de transmisión sexual en la adolescencia

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Prevención de embarazos adolescentes

la edad de inicio de la actividad sexual, el uso del condón y la reducción del número de parejas sexuales.

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El desarrollo humano

responsables que inciden en su salud: prevención de embarazos e infecciones de transmisión sexual (ITS), como el virus de

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Contribuyo a prevenir la contaminación del aire

utilizar focos ahorradores o de sólo encender las luces que realmente vamos a utilizar, al igual de desconectar los aparatos

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A favor del consumo sustentable

mermeladas y conservas; mantener encendidas las luces que estamos ocupando en un momento determinado; desconectar los aparatos

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Consumo de manera sustentable

necesitas en un momento determinado, en lugar de tener todas las luces de la casa encendidas, eso y desconectar los aparatos

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Degradación de desechos orgánicos e inorgánicos

tros materiales que debemos separar porque son considerados residuos especiales, son las pilas, los focos y los aparatos

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Huella ecológica

Tu forma de vida, depende demasiado de los aparatos electrónicos.

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La energía en la naturaleza

persona trabajando con soldadura eléctrica, un automóvil saliendo de una gasolinera, una estación radiodifusora emitiendo su señal

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Transformaciones permanentes y combustión

Fuego Clase C: es aquel que involucra aparatos y equipos eléctricos energizados.

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Fuerzas y movimiento de los objetos

medio de los sentidos y, cuando éstos son insuficientes para proporcionar información satisfactoria, se hace uso de aparatos

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Fuentes convencionales de energía y riesgos en el ambiente

Al día siguiente, el 9 de marzo de 1980, el Ixtoc-I pudo ser apagado.

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