Resultados para: «tarjeta-navidena»
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· Ficha de clase
El desarrollo de nuestro
La sesión anterior se plantearon cinco preguntas que formulaste para tu proyecto y quedo como tarea investigar para responderlas
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· Ficha de clase
Obras para explorar y leer
FLOR NIÑA: ¡La tarea! Mamá, mamá, mamá ¡Mamá, en la escuela me pidieron que lleve una foto de cuando era bebé - bebé!
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· Ficha de clase
Esculturas para jugar
Su tarea consiste en crear volúmenes o formas que le permitan representar una imagen o transmitir una idea.
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· Ficha de clase
La sopa de adjetivos y adverbios
Cuando colaboras en alguna tarea, o cuando estas en alguna circunstancia de emergencia, siempre puedes ayudar, compartir,
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· Ficha de clase
El desarrollo de nuestro proceso técnico
realizar trazos.Para entender las acciones que lleva a cabo y los elementos que consideras y que son necesarios para esta tarea
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· Ficha de clase
Cuentos, cuentos y más cuentos
, porque recuerda que el niño le pedía tender la cama o hacer la tarea y el mastodonte contestaba ¡No!
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· Ficha de clase
Cuentos, cuentos y más cuentos
, porque recuerda que el niño le pedía tender la cama o hacer la tarea y el mastodonte contestaba ¡No!
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· Ficha de clase
Aprendo de mis errores
¿A tus hermanos y hermanas por ayudarte con la tarea? ¿A tus abuelas, abuelos, tíos, tías, amigos y amigas?
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· Ficha de clase
Personajes, escenarios, descripciones y tensiones
Entregar tarea sin tener los cuadernos.Tratar de entrar a la escuela por la noche.Caminar por una calle oscura.Buscar cuadernos
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· Ficha de clase
¿Quién va adelante? II
Divide la tarea en tres partes, según el tipo de números que te están proporcionando, comienza por las fracciones.
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· Ficha de clase
Oraciones relacionadas por yuxtaposición, coordinación y subordinación
Me dijo que iría a la librería, pero tenía mucha tarea.
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· Ficha de clase
El valor de nuestra lengua
así que, ¡ponte activo para identificar qué materiales de tu comunidad, barrio o colonia podrían serte útiles en esta tarea
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· Ficha de clase
El valor de nuestra lengua
así que, ¡ponte activo para identificar qué materiales de tu comunidad, barrio o colonia podrían serte útiles en esta tarea
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· Ficha de clase
La descripción en la redacción de biografías y autobiografíasl
Si te asignaran la tarea de entrevistarla para escribir su biografía, ¿Qué le preguntarías?
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· Ficha de clase
¿Quién va adelante? II
Divide la tarea en tres partes, según el tipo de números que te están proporcionando, comienza por las fracciones.
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