Resultados para: «su»
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· Ficha de clase
Grupo de botones
procedimiento tabla de multiplicación del 9
https://youtu.be/QN0YKy7Ce9g
¿Qué opinas de su
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· Ficha de clase
Multipliquemos por 5 y por 10
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En esta sesión trabajarás con las multiplicaciones del 5 y del 10 y en entenderás su relación entre
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· Ficha de clase
Construyendo mi tabla de multiplicar
verifica que el resultado de 9 x 2 sea 18
La última tarjeta tiene la multiplicación 10 x 3
¿Cuál es su
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· Ficha de clase
Los triángulos son fantásticos
Utiliza los triángulos que están en el recortable de su libro de texto de Matemáticas, en la página 219
https
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· Ficha de clase
Identifiquemos círculos y hexágonos
El círculo por su parte es plano y redondo.
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· Ficha de clase
La juguetería
Observa que el trenecito cuesta $150 pesos, por lo tanto, toma un billete de $100 y cinco monedas de $10 los dados por su
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· Ficha de clase
¡Sumar es divertido!
¡Sumar es divertido!
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· Ficha de clase
¡Bienvenidos a segundo grado!
Si, por su cantidad de lados o aristas. Si tienen lados rectos o curvos.
¿Cómo vamos a saber cómo clasificarlos?
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· Ficha de clase
Mi rutina
Un niño ayudando a lavar ropa a su mamá.
¿Qué vez en esta imagen?Un niño tendiendo su cama.
¿Qué vez en esta imagen?
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· Ficha de clase
Tiras de colores
voy a mostrar un pequeño video de uno de tus compañeros de segundo grado, donde te explica una actividad que realizó con su
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· Ficha de clase
La ruleta geométrica
Vamos anotar su nombre en la tabla.
Ahora vamos a contar la cantidad de caras que tiene.
Tiene 3 caras.
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· Ficha de clase
Juguemos con magnitud y capacidad
Clasifica recipientes de acuerdo con su capacidad.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Fichas azules y fichas rojas
La ficha azul representa las unidades y su valor es 1 escríbelo en tu cuaderno.
La ficha roja, entonces, ¿Cuánto vale?
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· Ficha de clase
De la más ligera a la más pesada
Aprenderás a comprender que el peso de los objetos no depende de su tamaño y el ordenar objetos de acuerdo con su peso con
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· Ficha de clase
¿Cuántos y de qué categoría?
El pictograma utiliza imágenes o símbolos para representar una cantidad específica y su tamaño o cantidad es proporcional
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