Contenido · Ficha de clase

Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir

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Contenido · Ficha de clase

Construyendo un cuento

Reflexiona sobre lo siguiente: ¿Qué es lo que sucede en el cuento? ¿Qué hacen los personajes? ¿Por qué lo hacen?

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Fíjate bien en las letras

Identificarás palabras que se asemejan en su escritura, pero tienen significados distintos. ¿Qué hacemos?

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La primera versión de mi instructivo

Para saber con qué se va a hacer e instrucciones, para saber cómo se va a hacer.

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Revisando mi instructivo

El título no está completo; se sabe que es para elaborar algo y los materiales deberían estar mejor organizados con viñetas

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Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación

explora documentos como el acta de nacimiento y la cartilla de vacunación para reflexionar sobre la información que contienen

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La poesía como diversidad lingüística

¿Por qué la autora dice que puede hacer el doble de cosas?

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En México hablamos muchas lenguas

Hay dos palabras que posiblemente no conozca, pero que gracias al texto puedes saber a qué se referían, una de ellas es kurucha

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¿De dónde vienen las palabras?

Llegó el momento de jugar: Las mismas palabras que revisaste y leíste hace un rato, son las que se encuentran en las tarjetas

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Nuestros juegos favoritos

escribe textos sencillos para explicar un proceso social sobre el que ha indagado.

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Los juegos que todos jugamos y sus instrucciones

Los juegos que todos jugamos y sus instrucciones

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¿Cómo se juegan los juegos?

la forma del pan y con el dedo índice señalan que no les dan, cuando “Piden queso”, con las dos manos hacen la forma del

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Escribimos y presentamos nuestra antología de juegos

escribe textos sencillos para explicar un proceso social sobre el que ha indagado.

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Jugando con palíndromos

¿Sabes que son los palíndromos?

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Contenido · Ficha de clase

Obras de teatro… con títeres

títeres, ten muy claro qué es lo que tienes que hacer.

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