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Clasificamos y cuidamos a las plantas

Toma la primera tarjeta que tiene la palabra:   Color.  

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Clasificación de los animales

Es la palabra clasificar y significa agrupar algo, objetos o seres vivos, de acuerdo a determinadas características, por

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El entorno y algunos de sus cambios

incluidos los árboles de donde obtenemos las frutas, los animales, los ríos, el sol, el aire y la tierra.

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El croquis y los trayectos

Andrea: Yo tomaría a Cleta y del lugar donde se encuentra ubico donde está la izquierda (alza su mano izquierda) y camino

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Somos únicos y valiosos

Ahora coloca la imagen donde hay diferentes caras expresando emoción de enojo, tristeza y alegría y la pegaré donde dice

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Mi cuerpo y su cuidado

la que comemos, la nariz con la cual olemos y las orejas por las que escuchamos.

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Bienvenidos a segundo grado

la escuela o en la calle.

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Mis derechos día con día 1

En sesiones anteriores conociste que la salud es un derecho, otro es la educación, tener una familia y otros más.

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Lo que hacemos diariamente 2

la página 56.

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Lo que hacemos diariamente

La gran mayoría de los adultos por las mañanas y tardes trabajan, en la mañana desayunan y en la tarde comen, aunque en los

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¿Qué hacen las plantas a lo largo del día?

Para finalizar esta sesión te invitamos a respetar a la naturaleza y vivir en armonía con todos los seres vivos.

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La Revolución Mexicana y la tecnología

La Revolución Mexicana y la tecnología

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Animales diurnos y nocturnos

En la clase anterior, aprendiste que hay diferentes momentos del día: la mañana, la tarde, la noche y como en cada uno de

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¿Qué observamos durante el día y la noche?

¿Qué observamos durante el día y la noche?

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Lo que necesitan los animales

este video te invita a reflexionar sobre la importancia de respetar el lugar donde viven los animales para que estén en condiciones

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