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Productos y cocientes de polinomios

Con las literales, la “a” cuadrada del dividendo se divide entre “a” del divisor, y queda el resultado “a”.

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Leyes de cancelación

Por ejemplo: Si se divide 15 entre 3, su resultado es 5. Si se divide 3 entre 15, el resultado es 1/5.

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Ecuaciones de las formas (x+a)^2 y (x+a)(x+b). Problemas reales

El cliente muestra su diagrama de la distribución de la casa en el terreno como se muestra en la imagen.

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Aplicando la fórmula general I

a menos 7 negativo, más menos la raíz cuadrada de 7 negativo elevado al cuadrado menos 4 por (2) por (3), todo esto dividido

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Aplicando la fórmula general II

Plantea una primera ecuación: La longitud del lado es “x” como se muestra en la imagen.

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Sólidos de revolución

En el papel. traza tres triángulos rectángulos como los de la siguiente imagen y con las medidas que se prefieras.

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Potencias con exponente entero

El resultado de dividir 10 a la potencia 6 entre 10 a la potencia 2 es igual a 10 a la potencia 3. ¿Falso o verdadero?

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Productos y cocientes de polinomios

, entonces se queda indicada la operación.Con las literales, la “a” cuadrada del dividendo se divide entre “a” del divisor

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Leyes de cancelación

Por ejemplo: Si se divide 15 entre 3, su resultado es 5. Si se divide 3 entre 15, el resultado es 1/5.

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Cambiando áreas

Considera ahora una de las caras del cubo, considera que cada cara está dividida en 9 cuadrados.

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Desarrollo plano de cilindros y conos

Divides y obtienes como resultado 4.77, y para obtener el radio lo divides entre 2. El radio es igual a 2.38 cm.

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Volumen de prismas y del cilindro recto

Se divide 508.68 entre 3, igual a 169.56 cm cúbicos.

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Volumen del cono

Se divide entre 3 porque tiene relación con el volumen del cilindro.

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Razones trigonométricas I

La sesión se divide en 3 partes: Primero se identifica qué es un triángulo rectángulo y cómo se nombran sus lados respecto

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Proporcionalidad directa II

Entonces, para despejar “equis” se dividen ambos miembros de la ecuación entre el coeficiente de “equis” que es uno punto

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