Resultados para: «denominadores-distintos»
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denominador?
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· Ficha de clase
El mundo de las 100 partes l
indispensable y estos objetos o materiales es lo único que tenes y debes planear cómo lo vas a aprovechar para realizar distintas
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· Ficha de clase
Cálculo de distancias en mapas con una escala numérica
En esta foto se muestran las maquetas de un mismo automóvil en distintas escalas.
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· Ficha de clase
Interpretación de la escala gráfica para el cálculo de distancias reales II
¿Qué nos querrán decir los distintos colores del mapa?
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· Ficha de clase
Interpretación de la escala gráfica para el cálculo de distancias reales
El Reto de Hoy:
Buscar un mapa con escala gráfica y tratar de medir las distancias entre distintos lugares usando
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· Ficha de clase
Sobre la recta II
Esta recta plantea un par de desafíos distintos a los anteriores.
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· Ficha de clase
Sobre la recta I
Busca las formas de relacionar segmentos del cordón con unidades de medida distintas para identificar cómo trazarías con
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· Ficha de clase
Ventas y ganancias II
El desafío nos habla de una pastelería en la que se había hecho el recuento de ventas de sus distintos productos y nos presentaba
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· Ficha de clase
Ventas y ganancias I
Analiza que puedes hacer con el pastel de elote y con el de chocolate y fresas, de los que tienes datos distintos en la tabla
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· Ficha de clase
Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta II
Puedes seguir un camino un poco distinto.
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· Ficha de clase
Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta I
descuento
$ 405
Primero trata de averiguar los porcentajes que representan las distintas
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· Ficha de clase
¿Qué tanto es tantito?
Énfasis:
calcular porcentajes mediante distintos procedimientos para resolver problemas de descuentos
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· Ficha de clase
¿Qué tan lejos queda?
¿Qué te parece si ahora seguimos un método un poco distinto?
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· Ficha de clase
¿Cuántas veces cabe? I
clases de números, aunque en este caso, trabajaremos con una distancia distinta a la del desafío que resolvimos antes, que
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· Ficha de clase
¿Cuánto suma?
Recuerda que la regla principal consiste en multiplicar los denominadores para encontrar un denominador común que te permita
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· Ficha de clase
¿Antes o después? II
siempre es distinto de cero.
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