Contenido · Ficha de clase

Explora, indaga y crea

Explora, indaga y crea

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A escribir se ha dicho!

Aprendizaje esperado: Crea una propuesta sencilla de texto literario, escenografía, vestuario,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Va de nuevo!

¡Va de nuevo!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por si te quedaban dudas

Esta información nos ha servido para recordar de qué manera el gesto y el subgesto ayudan al actor a crear sus personajes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y el repaso dice así…

representar o evocar ciertas sensaciones, por ejemplo, en un restaurante hay colores naranjas, rojos o amarillos, para crear

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Que comience la recapitulación!

https://youtu.be/6LCtdh8Uz5k Es muy interesante como Francisco Hinojosa menciona su forma de crear una obra

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cuéntame una anécdota!

invito a ver el siguiente video: https://youtu.be/6VkUhIrjcNY Recuerda que para aprender una nueva

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A Belén!... súbale, súbale...

Y, como toda expresión escénica, pueden apoyarse también de las nuevas plataformas y tecnologías modernas, incluso se han

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Vamos, pastores, vamos!

La pastorela mexicana tiene su origen en los autos sacramentales que los misioneros franciscanos trajeron a la Nueva España

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre la obra y el público… ¡El director!

Aprendizaje esperado: crea una propuesta sencilla de texto literario, escenografía

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Suena tan trágico!

Aprendizaje esperado : crea los movimientos y sonidos de personajes ficticios para la presentación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todo se pinta de tragedia

La repetición de las figuras crea una sensación de ritmo y se juega con ellas para crear equilibrios o desequilibrios, dependiendo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué crees que me pasó?

Cuando me dijeron que los abriera no podía creer lo que pasaba.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La batería de Enrique Nativitas

Si sigues escribiendo, después de si, se repite do, de nuevo re, mi, fa y así sucesivamente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El chiste de la comedia

Aprendizaje esperado: crea los movimientos y sonidos de personajes ficticios para la presentación frente

Ver contenido