Resultados para: «conciencia-emocional»
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· Ficha de clase
Normas y leyes para los aldeanos del mundo
tráfico de drogas, entre otros asuntos; en síntesis, este organismo procura que haya un marco de leyes y acuerdos para la convivencia
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· Ficha de clase
Por una convivencia pacífica
Por una convivencia pacífica
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· Ficha de clase
Parece imposible, pero se logra
//youtu.be/gNQqIwHAxlQ
Como viste en el video, según el entrevistado, “se es solidario cuando se tiene conciencia
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· Ficha de clase
La diferencia nos enriquece
Ahora, responde en tu cuaderno la siguiente pregunta:
¿En qué ha cambiado tu forma de convivencia?
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· Ficha de clase
Únicos y diversos
Ahora es importante que tomes conciencia de tus decisiones y las situaciones que puede implicar ser parte de un grupo o de
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
que pueden poner en riesgo su integridad, debido al manejo inadecuado de las emociones.
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· Ficha de clase
¿Qué información influye en la construcción de la identidad?
Para eso, tenemos que entrenarnos en lo que se llama pensamiento crítico, la consciencia del mundo y la autoconciencia que
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· Ficha de clase
Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia
ver con la falta de equidad de género, sino que afecta el ejercicio de la libertad de expresión, de pensamiento y de conciencia
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· Ficha de clase
Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja
grupos a los que se quiere pertenecer y que permiten forjar una identidad; sin embargo, también se experimentan diversas emociones
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· Ficha de clase
Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
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· Ficha de clase
Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural
Solidaridad y empatía para una convivencia intercultural.
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· Ficha de clase
La interculturalidad en mis espacios de convivencia
La interculturalidad en mis espacios de convivencia
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· Ficha de clase
Mis espacios de convivencia
Mis espacios de convivencia
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· Ficha de clase
¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?
Establecer formas o mecanismos de convivencia.
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· Ficha de clase
Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad
¿Qué estrategias le propones para evitar que la información afecte su estabilidad emocional y la percepción que tiene sobre
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