Contenido · Ficha de clase

Hablar de máquinas y herramientas es pensar en sistemas tecnológicos

Aprendizaje esperado: Compara los cambios y adaptaciones de las herramientas, máquinas e instrumentos

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La solución a mi problema es…

de Hoy: Te invitamos a que realices algún objeto utilizando los recursos que se encuentran en tu entorno, comparte

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El contexto social en el que se crean productos y procesos técnicos

Aprendizaje esperado: Compara los cambios y adaptaciones de las herramientas, máquinas e instrumentos

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Uso de medios técnicos en diferentes contextos

Aprendizaje esperado: Compara los cambios y adaptaciones de las herramientas, máquinas e instrumentos

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Los objetos y sus cambios técnicos

Pues el conocimiento, si no se comparte, no sirve de nada tenerlo.

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La representación técnica: una historia para contar

Aprendizaje esperado: compara las formas de representación técnica en diferentes momentos históricos.

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Los medios de comunicación técnica ayer y hoy

Aprendizaje esperado: compara las formas de representación técnica en diferentes momentos históricos.

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Hablemos a través de códigos

Comparte con tus compañeros tus opiniones acerca de la lectura recomendada ¡Buen trabajo

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Construcción de un objeto técnico

En casa, piensa en otras alternativas de solución para ocupar tus espacios con mayor eficiencia y comparte

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Usuarios responsables de productos técnicos

Una razón es que está al alcance de más consumidores, pues su precio no se compara con el de un automóvil.

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¿Qué formas de representación técnica conoces?

Compara los conocimientos adquiridos a lo largo del bloque y registra de esta sesión lo que te parezca más interesante, Luego

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¡Representemos nuestra solución alternativa!

El reto de hoy: Comparte tu experiencia con tus compañeros, profesores y familiares, recuerda cuidar muy bien

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Conceptos clave de Tecnología

El reto de hoy: Elabora un pequeño resumen de todo lo aprendido en el curso, comparte tus experiencias con tus

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La presentación de nuestro proyecto

Te invito a leer este libro y a resolver las actividades que se plantean, finalmente tú mismo compara tus resultados.

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¡Evaluemos las implicaciones en la naturaleza!

Comparte tus experiencias y apuntes con tu maestro o maestra de tecnología ¡Buen trabajo!

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