Resultados para: «codigo-postal»
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código?
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· Ficha de clase
Solucionando problemas técnicos
¿Qué consigo en cada uno de los casos?
Define las consecuencias y beneficios de cada una de las alternativas.
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· Ficha de clase
¡Planteemos el problema técnico!
delimitarlo, imagina como las comunidades se ven afectadas por la basura que genera el ser humano y en ocasiones esto trae consigo
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· Ficha de clase
La presentación de nuestro proyecto
y come”, por lo que se puede elaborar un nuevo diseño con unas jaretas para poder sujetar el dispensador en árboles o postes
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· Ficha de clase
Lo que aprendí para desarrollar mi proyecto
los conceptos que se emplearon en todo el proyecto tecnológico y que puedes llevar a cabo en casa con quienes convivan contigo
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· Ficha de clase
Lo resuelvo con mis movimientos
Invita a alguien en casa para cantar contigo y realizar los movimientos como nosotras.
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· Ficha de clase
Adivina, adivinador
Actividad 2
En esta actividad pídele al adulto que te acompañe que realice esta actividad contigo
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· Ficha de clase
¡En sus marcas, listos, a jugar!
Pídele a quien te acompaña que realice actividades contigo, dividan el espacio para que cada uno tenga una parte, sin pasar
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· Ficha de clase
Creamos juntos
Para la primera actividad pide a mamá, papá o el adulto que te acompaña, que jueguen contigo, ella o el deberán gritar la
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· Ficha de clase
Como tú y como yo
Trabajaras con la siguiente canción, pide al adulto que te acompañe que la cante contigo se llama “Alele” y realiza los movimientos
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· Ficha de clase
De oca a oca y tiro porque me toca
En esta ocasión realizarás actividades en las que puedas cooperar con la persona que juegue contigo, si trabajan juntos lograrán
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· Ficha de clase
Me reconozco y me divierto
Repite estos pasos hasta tener tres pelotas contigo, algo muy importante.
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· Ficha de clase
Lo puedo hacer con mi cuerpo
http://www.imageneseducativas.com
https://www.imageneseducativas.com/super-poster-con-las-partes-del-cuerpo-tres-idiomas-castellano-catalan-y-galego
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· Ficha de clase
Dino-Divertido
no puede haber dos dinosaurios en las mismas huellas así que la persona que esté jugando contigo debe ir detrás de ti.
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· Ficha de clase
Lo conozco, lo hago y mejoro
Dispersa los aros en el piso imaginando que son lugares seguros para los animales que entraron contigo a la guarida.
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· Ficha de clase
Ciudad con juegos y reglas
Y pide a quien te acompaña que juegue contigo a ser el peatón mientras tu conduces, solo cuando se te indique tu eres peatón
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