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Entre todos definimos

Te invito a buscar tu libro de texto en la página que ayer trabajamos, ¿Recuerdas cuál es?

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¡Noticias yoremes!

Las noticias son un texto informativo, pero ¿Qué es un texto informativo?

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¡Construyamos definiciones!

Aprendizaje esperado: Infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información contextual de un texto

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Palabras que dan sentido

Ahora tenemos que buscar las palabras que te hicieron falta para entender mejor tu texto sobre las medidas de precaución

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Mi experiencia siendo inspector

Para dar las respuestas puedes apoyarte con el libro de texto en las páginas que hasta ahora hemos trabajado del tema o en

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Leer para disfrutar

Mira lo qué te propone el libro de texto

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Te quiero decir lo que siento

Aprendizaje esperado : e xpresa lo que piensa acerca de un texto

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¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?

Esta vez toca conocer la función de un tipo de texto, que está presente en nuestra vida cotidiana, esto es: los chistes.

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Si me fijo bien, claro que le entiendo

Consultemos el diccionario para ver si estamos en lo correcto.

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Objetos que hablan: discurso directo

En el texto que acabas de leer.

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¿Jachínasa ítom joärawi? ¿Cómo es dónde vivimos?

Responde las siguientes preguntas para asegurar que estas en lo correcto: ¿Cómo es el clima

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De comas, puntos y mayúsculas

el texto.

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¡Revisemos el folleto!

Sigue las recomendaciones que te aporta tu libro de texto.

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¡Hagamos un folleto!

Ten presente que puedes hacer la distribución del texto y las imágenes como mejor les parezca. Continuemos.

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¡Rima la rima!

Observaste que si cambias una palabra cambia el significado del texto.

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