Contenido · Ficha de clase

¡Va de nuevo!

Todos estos elementos son muy importantes en un cartel, éstos nos dan un breve referente de la obra y por supuesto, ayudan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por si te quedaban dudas

Te haré un breve referente sobre lo que vimos en las sesiones de ¡Héroes tras bambalinas!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Que comience la recapitulación!

Conocerás autores mexicanos y sus obras, para referentes en futuros procesos de escenificación escolar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sufro, pero... ¡me divierto!

función de teatro, hablamos del tiempo real y del tiempo ficticio, pero, sobre todo, nos referimos a la experiencia temporal

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Broche de oro

rápido y fácilmente como montar una escenografía, primero es la selección de elementos por un proceso de síntesis espacio-temporal

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El tiempo en movimiento

Ahora vamos a jugar el movimiento y sus cualidades temporales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Héroes… tras bambalinas!

siguiente página: https://promotoreducacionartistica.blogspot.com/search/label/t6bii En donde encontrarás más información referente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Explora, indaga y crea

Antes de empezar quisiera darte un breve referente de la importancia del maquillaje y el vestuario en una puesta en escena

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vistiendo e iluminando mi obra teatrala

rápido y fácilmente como montar una escenografía, primero es la selección de elementos por un proceso de síntesis espacio-temporal

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Va de nuevo!

Todos estos elementos son muy importantes en un cartel, éstos nos dan un breve referente de la obra y por supuesto, ayudan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Usemos el croquis en el zoológico

Ahora te imaginas, ¿Cómo quedaría la indicación completa si utilizas los referentes de dirección y un símbolo para llegar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sabores y olores

Es necesario que escribas en tu tabla en la segunda columna referente a los órganos, ¿Cuáles son los órganos del sentido

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sucesos de mi historia personal y de mi familia

Describe cronológicamente acontecimientos de su historia y de su familia con el uso de referencias temporales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos culturales y su influencia en la identidad

plenamente conscientes sobre a qué grupo cultural pertenecer, o bien, saber que eres libre de adoptar y asimilar otros referentes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos sociales y su influencia en la identidad

Vínculo de integración temporal.

Ver contenido