Resultados para: «realidad-cultural»
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· Ficha de clase
¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!
gusta mucho jugar videojuegos, y soy buenísima, desde chiquita le ganaba a mis hermanos y amigos, además, me encanta la cultura
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· Ficha de clase
¡En peligro, cuidémoslas!
Aprendizaje esperado:
reconoce la diversidad étnica, social, cultural
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· Ficha de clase
La diversidad nos enriquece
Diversidad Cultural.
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Rechazamos la discriminación
participar en acciones solidarias con personas que son discriminadas por alguna condición de género, física, intelectual, cultural
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· Ficha de clase
Reconocemos lo que nos hace daño
participar en acciones solidarias con personas que son discriminadas por alguna condición de género, física, intelectual, cultural
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· Ficha de clase
La justicia es imprescindible en nuestra vida
Pero para que quede lo suficientemente claro vamos a realizar varias actividades a lo largo de esta clase.
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· Ficha de clase
Los roles de género y los conflictos
Cada vez vemos que hombres y mujeres realizan actividades que les gustan, sin importar su género.
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· Ficha de clase
Mujeres y hombres: somos iguales
Rol: papel que realiza una persona en una sociedad, en grupo o en una actividad determinada.
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· Ficha de clase
Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta
Martha les cuenta sobre la celebración que acaban de realizar en su familia.
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· Ficha de clase
Los conflictos están presentes todo el tiempo
Para que vaya quedando más claro vas a realizar una actividad.
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· Ficha de clase
Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
Vamos a realizar nuestra última actividad.
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· Ficha de clase
Nos organizamos para atender las necesidades comunes
que se realizan en su localidad y entidad.
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· Ficha de clase
Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas
Cuando una autoridad no hace su trabajo o lo realiza incumpliendo la ley, lo que sucede es que a esa autoridad se le debe
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· Ficha de clase
Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes
sucede hay que denunciarlo, porque hay que identificar que las autoridades también tienen reglas que deben seguir para realizar
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· Ficha de clase
Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo
que se realizan, en su localidad y entidad.
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