coleccion · Ficha de clase

Manos a la obra

Después de la lectura, te sugerimos que hagas a tus lectores las siguientes preguntas: ¿Qué opina acerca de la colección

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El material por elegir

¿Cuántas preguntas contestaste, con un sí?

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¿Cuál es la idea primaria?

Para identificar las ideas primarias puedes hacer preguntas como: ¿De qué se trata?, ¿Cuál es el tema central?

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¿Qué información incluir?

Anota las preguntas que guiarán tu búsqueda de información, por ejemplo, aspectos particulares del tema.

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Pongamos en orden las ideas

Responde las siguientes preguntas: ¿La ficha presenta información sobre un proceso? ¿Expone datos numéricos?

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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

De acuerdo con las historias anteriores, reflexiona con relación a las siguientes preguntas.

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La sabiduría de las culturas a través de la palabra

Después de haber dado respuesta a las preguntas.

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Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo

El reto de hoy: Escribe y responde en tu cuaderno las siguientes preguntas: ¿Qué es un pregón, un dicho y un refrán?

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Consulta refranes, dichos y pregones

Ahora se responderán las preguntas.

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Comentarios con sentido

A continuación, responde las siguientes preguntas: ¿Qué es un comentario literario?

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Difundamos la información

Escribe y responde en tu cuaderno las siguientes preguntas: ¿Para qué sirve una monografía?

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¿Qué investigó?

Pero, ¿cómo elegir un tema con preguntas?

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Construyendo con sentido

Análisis de las preguntas Preguntas Utilidad y razones ¿Qué aves existen en México?

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Uso de los esquemas en la monografía

Utiliza las preguntas de investigación para encontrar definiciones o conceptos.

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Entra y argumenta…

Para ello, puedes apoyarte en las siguientes preguntas guía para la selección del tema.

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