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Por una cultura de paz para todas las personas

También se consideró a la paz positiva como un mecanismo óptimo para mantener la justicia y la libertad en la sociedad, a

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Cultura de paz: una forma de solucionar los conflictos

La paz debe considerarse como una cultura preventiva que garantice los mecanismos apropiados para resolver desacuerdos a

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¿Qué es la imparcialidad?

el acceso neutral y sin discriminación de todas las personas a las mismas condiciones, oportunidades y beneficios institucionales

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Ser imparcial es no discriminar

La ciudadanía tiene la obligación y la responsabilidad de respetar dichas instituciones públicas, al igual que las decisiones

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¿Quién aplica las leyes?

públicos, pues como ciudadanas y ciudadanos es su deber.La ciudadanía tiene la responsabilidad de aceptar y respetar las instituciones

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El actuar imparcial de la autoridad con apego a las leyes

Gobernar y administrar el Estado para todas las personas por igual es la principal función de las instituciones democráticas

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La igualdad: un valor y un derecho

Normas, leyes e instituciones que protejan y defiendan la dignidad de todas las personas.

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Todas las personas somos iguales ante la ley

Normas, leyes e instituciones que protejan y defiendan la dignidad de todas las personas.

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Igualdad de trato

Ahora, observa el siguiente video, donde el maestro Antonio Santiago nos menciona cuáles son estas instituciones.

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Igualdad entre mujeres y hombres

Existen, además, instituciones que protegen estos derechos.

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¿Quién regula a los servidores públicos?

Por ejemplo, las instituciones públicas son las que pertenecen a los Poderes Ejecutivo, Legislativo y Judicial de los gobiernos

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¿Quiénes son los servidores públicos y sus atribuciones?

, ¿en qué tipo de instituciones trabajan?, ¿qué actos realizan en beneficio de su familia, de su comunidad y del país?

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Los principios de los servidores públicos son…

También están las servidoras y los servidores públicos que por elección propia laboran en instituciones de gobierno; por

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¿Qué comparten gobernantes y gobernados?

a sus gobernantes, sino supervisando el funcionamiento de las instituciones públicas y colaborando con las autoridades en

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Por una convivencia democrática escolar

Por ejemplo, las escuelas tienen sus mecanismos de seguridad para acceder a ellas; sin embargo, las maestras y maestros no

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