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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

Todos los días le pides a mama o papá que te compren cosas como chocolates, jugos, y juguetes entre otras cosas.

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

Wachu xlitaskínin lika k´atsau li an tanlhun lhist´an alin yuwa lak´aktay, x´aman jantu laj´oxi wa lakajamakxtalhcha maka

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La riqueza de los idiomas o lenguas

tá machí, wikabe namuti mapú tá muje aboy a tabene mapú riká tá ra´icha, mapú tá bacha bene ra´icha abala nima ralámuli

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Cómo elaborar una solicitud

como tsotsil, es una de las seis lenguas indígenas nacionales más habladas en el país, pertenece a la familia lingüística maya

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Características de mi idioma o lengua

tá machí, wikabe namuti mapú tá muje aboy a tabene mapú riká tá ra´icha, mapú tá bacha bene ra´icha abala nima ralámuli

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Recolectando cifras

Por último, desarrollarás un poquito tú cálculo mental con el juego “Elefantes y ratones” Te preguntarás, ¿Y eso cómo es?

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Un sueño con bocetos

La última pista, se encuentra en el personaje principal de una leyenda maya.

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La inspiración de las mujeres en el arte

En el mural se representa el supra mundo, la tierra y el inframundo del mundo maya.

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Imaginando y salpicando colores

Tenía una capacidad mental muy grande además del pulso muy fino y preciso.

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Todos intervienen

Carlos Mérida, 1965 Carlos Mérida es una artista de Guatemala y desde pequeño tuvo contacto con la cultura maya

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Una mirada al Palacio de Bellas Artes

diseñados por Edgar Brandt, ejemplo de su trabajo son las lámparas que rematan con la representación de Chaac, el dios maya

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Un sueño con bocetos

La última pista, se encuentra en el personaje principal de una leyenda maya.

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Imaginando y salpicando colores

Tenía una capacidad mental muy grande además del pulso muy fino y preciso.

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Una mirada al Palacio de Bellas Artes

diseñados por Edgar Brandt, ejemplo de su trabajo son las lámparas que rematan con la representación de Chaac, el dios maya

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La participación del sistema muscular

Puedes realizar tu propio mapa conceptual en el cuaderno para recordar el funcionamiento del aparato locomotor.

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