Contenido · Ficha de clase

(Ciclo ll)

interesante aprender una lengua extranjera.Aprender una lengua extranjera nos ayuda a conocer distintas personas y sus culturas

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¿Me prestas tus cosas?

¿Sabían que en la cultura mexicana hay elementos de todos los grupos que han poblado nuestro país y que se han incorporado

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Stoy Time

This story appears in cultures around the world. Este cuento aparece en culturas alrededor del mundo.

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Me encantan las leyendas

Énfasis: comparte apreciaciones de leyendas de distintas culturas. ¿Qué vamos a aprender?

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La monografía

Pueden buscar otras para seguir valorando nuestra cultura.

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¿Qué lleva un croquis?

Y pueden ser útiles para muchas personas, no solo a los que viven en ese lugar, sino a personas de otras culturas y otros

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La elaboración de carteles

Reflexión sobre el texto de un(os) cartel(es) para la exposición de información (hecho deportivo, social, cultural

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Nuestra familia participa en la comunidad

Participan en cada una de ellas con el fin de no perder la cultura.

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Escucho y me divierto

y de su vivir, pero también conocen y aprenden cosas nuevas que a veces incorporan a su lengua y cultura, así como juegan

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COVID-19 y alteraciones del sueño

La investigación se llevó a cabo entre el 4 de abril y el 22 junio de 2020 (ejemplo).

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Tejiendo telarañas

Recuerda que, para hacer preguntas para realizar una investigación, puedes utilizar: ¿Qué, cómo, cuándo, dónde

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Entre escritores nos vemos

En la sesión anterior estuviste aprendiendo sobre las preguntas que elaboras para guiar una investigación y su relación en

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Preguntas para resumir información

Énfasis: Relación entre preguntas guía y resumen de una investigación.

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Preguntas y más preguntas

Orientar hacia la respuesta que se busca con la investigación.

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Preguntas sobre las preguntas

En esta sesión reflexionarás sobre las preguntas que elaboras para realizar una investigación y conocerás algunas recomendaciones

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