Resultados para: «identificar_1»
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El cuerpo humano en la imagen artística
Identificarás el uso del cuerpo humano en diferentes manifestaciones artísticas.
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Introduction. When's your birthday? = Introducción. ¿Cuándo es tu cumpleaños?
Identificarás los días y meses del año para expresar fechas.
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Lesson 11: We're going camping in the woods = Nos vamos de campamento al bosque
Identificarás la estructura gramatical del futuro "going to" (ir a).
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Problemas con figuras semejantes
Identificarás las condiciones necesarias para que dos polígonos sean semejantes.
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Retratos y autorretratos
Identificarás las características, diferencias y usos del retrato y autorretrato.
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Símbolo e imágenes sagradas
Identificarás imágenes sagradas y la importancia histórica que estás tienen.
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Video y videoarte
Identificarás las características del video y videoarte como expresiones visuales.
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A trabajar juntos 1
Reconocerás una experiencia para que puedas identificar proyectos propios.
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7. Talleres estudiantiles de autoconocimiento
siguiente vídeo las y los estudiantes crean un taller de autoconocimiento, donde reflexionarán sobre sus inquietudes, identificarán
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Diferencias entre el baile popular y la danza escénica
Identificarás las diferencias entre la danza escénica y el baile popular.
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Buscando el bordón
Identificarás el bordón como un sonido que acompaña a la melodía.
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Ficha: Una copia con sentido
identificarás, a través de la copia, las características de un texto.
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Lesson 16: Did you study for the math exam? = ¿Estudiaste para el examen de Matemáticas?
Identificarás el uso de did para preguntar sobre actividades del pasado.
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Lesson 2: I visited Veracruz = Visité Veracruz
Se identificarán los verbos regulares e irregulares en tiempo pasado simple.
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Lesson 2: This is your school principal = Este es el director de tu escuela
Identificarás de manera divertida algunas ocupaciones y profesiones para ofrecer servicios.
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