coleccion · Ficha de clase

Mis grupos de interacción y mi identidad

Para complementar lo que has visto, escucha otros testimonios de algunas y algunos adolescentes.

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Grupos sociales y su influencia en la identidad

Para complementar lo anterior, observa con atención el siguiente video.

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¿Qué es la identidad personal?

Consulta tu libro de texto para complementar lo aprendido.

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Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

Para complementar lo anterior, observa con atención el siguiente video.

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Ejerzo mi derecho a la salud

Para dar respuesta y complementar tus ideas, escucha con atención a lo que Edith y Nataly dicen al respecto.

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Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

Para complementar tus ideas, escucha a las y los jóvenes que compartieron algunas acciones clave que contribuyen a la conformación

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Algunas experiencias de la no violencia

Para complementar la información, se comparten los Postulados de la abstención de la violencia, que son métodos de acción

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La no violencia ante el conflicto

Ahora, para complementar la información, observa el siguiente fragmento audiovisual del minuto 0:35 al 1:41.

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En el conflicto ambas partes sentimos

https://youtu.be/Iqgg53wRwcc Recuerda revisar tu libro de texto para complementar el tema visto en esta sesión

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Negociar para solucionar los conflictos

Pueden complementar la actividad agregando otras ideas y escribir las acciones que puedas hacer para solucionar conflictos

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Aprendiendo del conflicto

Con esta información podrás complementar tu cuadro de cuatro entradas.

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El conflicto en la convivencia diaria

Recuerda revisar tu libro de texto para complementar el tema visto en esta sesión y comentar con tu profesora o profesor

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La convivencia pacifica: una estrategia de las naciones

convivencia pacífica tiene una trascendencia entre las naciones para la solución de conflictos como las guerras u otros eventos

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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

Recuerda revisar tu libro de texto para complementar el tema visto y comentar con tu profesora o profesor las dudas que te

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Todas las personas somos iguales ante la ley

Recuerda revisar tu libro de texto para complementar el tema visto en esta sesión y comentar con tu profesora o profesor

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