Contenido · Ficha de clase

Las normas, ¿siempre son justas?

Esa norma la practicas en la escuela, en clase, entonces unimos esta norma con la escuela.

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Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo

Las autoridades más cercanas son las de tu casa y las de la escuela.

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Las normas, ¿siempre son justas?

Esa norma la practicas en la escuela, en clase, entonces unimos esta norma con la escuela.

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Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños

Estoy segura de que las niñas y los niños que nos ven y escuchan también conocen sus derechos.

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Maratón de los derechos

Antes de continuar, vas a escuchar este poema en náhuatl que se llama, “Uno nunca” de Mardonio Carballo.

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Votaciones, consultas y participación

La votación es una forma de ejercer tu derecho a participar en las decisiones, a expresar tus ideas, a ser escuchada y escuchado

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La información es clave en la solución de los problemas

Camila había escuchado atentamente a los animales y preguntó, ¿Todo eso se vive acá abajo?

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Una consulta a favor del medio ambiente

colectivas en favor del medio ambiente, que las consultas, votaciones, asambleas, son algunas formas en las que puedes escuchar

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Nos organizamos para mejorar el medio ambiente

Aprendizaje esperado: participa en la escuela para tomar decisiones, en consenso, sobre problemas del

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Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente

Aprendizaje esperado: participa en la escuela para tomar decisiones, en consenso, sobre problemas del

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Me reconozco y valoro

convivencia en sociedad, es decir en la convivencia con los grupos y personas con las que interactúas diariamente, en la escuela

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Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes

Cuando estás en casa, o estás en la escuela conviviendo con las personas cercanas, seguramente pones en juego tus capacidades

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Capacidades y habilidades en acción

Énfasis: identifica capacidades y potencialidades de las personas con las que convive en casa o en la escuela.

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Soy capaz de actuar con responsabilidad

de dejar la escuela sucia y de maltratar los pupitres.

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Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas

Cuando a un niño que habla una lengua indígena no se le permite hablar su lengua en la escuela u otros lugares.

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