Contenido · Ficha de clase

Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta

Por cierto, Camila, nos va a hacer un recordatorio sobre los conflictos y las emociones, vamos a verla y escucharla:

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los conflictos están presentes todo el tiempo

Las emociones nos dicen qué está sintiendo la persona y tal vez cómo debemos actuar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos

Imagina ahora una escuela primaria ubicada en una comunidad rural, no hay bardas y hay un espacio verde amplio, se ve a los

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños

hablamos sobre el derecho a la igualdad y sabemos que tanto niñas como niños tienen derecho a expresar sus sentimientos y emociones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nos organizamos para atender las necesidades comunes

Veamos lo que dice el LTG de Formación Cívica y Ética de 3º de primaria en la página 116.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes

Eso es muy importante de tomar en cuenta, las autoridades son las primeras que deben poner el ejemplo de seguir las reglas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las normas, ¿siempre son justas?

en dónde, para saber más sobre este tema, te invito a revisar tu libro de texto de Formación Cívica y Ética de 3o de Primaria

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las normas, ¿siempre son justas?

en dónde, para saber más sobre este tema, te invito a revisar tu libro de texto de Formación Cívica y Ética de 3o de Primaria

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños

hablamos sobre el derecho a la igualdad y sabemos que tanto niñas como niños tienen derecho a expresar sus sentimientos y emociones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que somos capaces de hacer

Educación primaria del Programa Nacional de Convivencia Escolar. México, SEP página 10.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todas las personas son únicas y valiosas

Una de las emociones que pudiste tener es el enojo, porque los niños hicieron comentarios muy feos acerca de Brandon.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestros derechos nos protegen

, se refiere a que es importante que ninguna situación dañe nuestros sentimientos y emociones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tomamos decisiones sencillas y complejasf

También, que niñas y niños tienen sus propias ideas, opiniones y emociones, que tienen derecho a expresar, pero pueden elegir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Decido cuidarme y cuidarte

Una de las primeras emociones que podemos sentir cuando nos enfrentamos a una decisión importante es sentir incertidumbre

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reconocemos lo que nos hace daño

Un niño de primer año de primaria llora sin parar y señala su estómago, expresando en lengua de señas que pasa algo, sin

Ver contenido