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Reconstruyendo los hechos

Escribe en tu libreta de apuntes las siguientes preguntas con sus respectivas respuestas, en donde expreses las diferencias

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El lenguaje informal también hace la diferencia

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Una selección más conveniente

Donde podría haber diferencia, es en las razones por las que llama la atención y los motivos por los que otros podrían interesarse

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Reseñar, ¿para qué?

Hay dos aspectos que distinguen de diferencia entre la reseña y el “abstract” o resumen.

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Les cuento de qué trata

Pero, ¿pudiste notar las diferencias entre una redacción y otra en las reseñas?

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Te lo recomiendo…

¿Existen diferencias y semejanzas con la obra y su opinión? ¿Expone de manera explícita la crítica?

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Recursos léxicos que te invitan a leer

que funcionan como herramientas para ayudarnos, por un lado, a comunicarnos mejor y más elegantemente, y, por otro, a diferenciar

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Recursos léxicos que te invitan a leer

que funcionan como herramientas para ayudarnos, por un lado, a comunicarnos mejor y más elegantemente, y, por otro, a diferenciar

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Con el nexo que lo cuentes será entendido

Ahora nota la diferencia cuando se han integrado los nexos “aunque” y “pues”.

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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

los adverbios, como “lentamente” y “mucho”, son aquellas palabras que, de manera primaria, aportan información para diferenciar

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Para no repetir

historia la autora menciona un “hoyo negro” que sería algo parecido o semejante a un agujero negro del espacio, con la diferencia

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Antes de publicar, revisar

, ¿qué diferencias te parece que habría en la manera en la que se presentara cada uno de los tipos de textos?

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El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

¿Conoces cuál es la diferencia entre las leyes y los reglamentos?

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Leo, luego selecciono

¿Lograste encontrar las diferencias? ¿Percibiste los cambios en los títulos? ¿Identificaste las versalitas?

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¿Cuál es la idea primaria?

Énfasis: diferenciar ideas primarias de secundarias. ¿Qué vamos a aprender?

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