Contenido · Ficha de clase

Story time

Desarrollo.

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¿Qué te gusta hacer?

cosechar la planta del maíz, convirtiéndose así en un pueblo fuerte, lleno de riquezas y logrando un impresionante desarrollo

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Let´s explore!

Aquí tengo cinco tarjetas con preguntas de diferentes temas de ciencia, que la maestra Lupita compartió con nosotros la semana

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Instructivos

No olvides compartir sus trabajos con tus maestros.

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Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más

Hoy te vamos a compartir los pasos a seguir para realizar algunos objetos, que puedes realizar en casa en este confinamiento

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En busca de mis raíces

Conocerás como las personas comparten información de su familia y como tú puedes investigar y compartir sobre la tuya, además

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¿Quién va primero?

Es importante que también consultes con ellos la información personal que puedes compartir con tus compañeras y compañeros

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¡Pásame un directorio, por favor!

Puedes compartir lo que has escrito, con algún miembro de tu familia y pedir su opinión.

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Somos me´phaa

En la elaboración de un discurso se consideran tres partes importantes: Introducción Desarrollo

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Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes

Porque a pesar de vivir en diferentes comunidades, estamos aquí, compartiendo chistes ¡Aprendiendo y riéndonos juntos!

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Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas

y pasarás al frente a compartirlo.

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¡Con los signos de puntuación te entiendo!

No olvides compartir el trabajo realizado con tus compañeras y compañeros de clase y con tu maestra o maestro, intercambien

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¡A leer las imágenes!

plática con amigos, exponemos un tema, hacemos preguntas o aportamos nuestras opiniones sobre el tema, cuando leemos para compartir

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Nos toca a todos

Propondrás ideas para desarrollar tareas conjuntas en el lugar en donde vive.

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¡Ya quiero que me lo cuentes!

Las primeras palabras que encontramos fueron: “Inicio, Desarrollo y Final” Recuerda que el inicio, el desarrollo

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