Resultados para: «concepto_1»

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¿Quisiste decir conceptos?
¡Cuando leemos cuentos, abrimos mundos!
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¡Cuando leemos cuentos, abrimos mundos!
¡Han respondido los conceptos que venían en los papelitos!
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Conociendo la encuesta
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Conociendo la encuesta
El reto de hoy: Realiza una actividad para revisar lo aprendido en esta clase, tienes que encontrar el concepto que debe
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Características de los artículos de divulgación científica
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Características de los artículos de divulgación científica
para divulgar debe tener un lenguaje acorde al público destinado, estar basado en fuentes confiables, dar a conocer conceptos
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Bienvenida a tercer grado de primaria
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Bienvenida a tercer grado de primaria
v=T8SkUQNWwEU Asociaras el concepto de longitud con el uso de un instrumento de medición específicamente
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“Varios caminos y distintas mediciones”
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“Varios caminos y distintas mediciones”
Énfasis: q ue los alumnos asocien el concepto de longitud con el uso de un instrumento
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Bienvenida a tercer grado de primaria
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Bienvenida a tercer grado de primaria
v=T8SkUQNWwEUAsociarás el concepto de longitud con el uso de un instrumento de medición específicamente la regla graduada
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“Varios caminos y distintas mediciones”
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“Varios caminos y distintas mediciones”
Énfasis: que los alumnos asocien el concepto de longitud con el uso de un instrumento de medición, específicamente la regla
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Juguemos a reinterpretar
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Juguemos a reinterpretar
Observarás algunas piezas artísticas tridimensionales, para conocer los conceptos de interpretar y reinterpretar
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Observo y percibo para crear
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Observo y percibo para crear
Trabajarás con el concepto de tridimensionalidad, en específico aprenderás a identificar características que las hacen únicas
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Tridimensionando en casa (Esculturas geométricas)
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Tridimensionando en casa (Esculturas geométricas)
En la sesión anterior conociste el concepto de tridimensionalidad.
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Tridimensionando en casa
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Tridimensionando en casa
En esta sesión aprendiste el concepto de tridimensionalidad y exploraste sus características, además identificaste que existen
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A cada escultura su técnica
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A cada escultura su técnica
Esta actividad te ayudará a comprender la diferencia entre el concepto de bidimensionalidad y tridimensionalidad.
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Revisemos las técnicas para realizar una escultura
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Revisemos las técnicas para realizar una escultura
Retomamos lo que es un ensamble y aprendimos el concepto de escultura efímera.
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Recordemos la tridimensionalidad
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Recordemos la tridimensionalidad
Retomaste lo que es un ensamble y aprendiste el concepto de escultura efímera.
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Nuestra galería de arte tridimensional
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Nuestra galería de arte tridimensional
Cuando realizaste esta pieza revisaste el concepto de Interpretación y reinterpretación.
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