coleccion · Ficha de clase

Conmemoración del Día del Trabajo

¿Te imaginas estar junto a una caldera con fuertes temperaturas, sin agua para tomar, respirando mucho humo?

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Reconocemos objetos y materiales

Los líquidos que observo son leche, agua y preparó un té de canela que está hirviendo en la estufa, y huele muy rico.

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Características de los sólidos

Si tienes una en casa, tomarla y describe como la sientes.

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¿Cómo cambia nuestro medio?

Observa como la niña y el niño van hacia su casa corriendo, debido a que está lloviendo.

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El invierno en nuestro país

En el sur del país la temperatura disminuye, y en algunos lugares puede caer nieve.

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Las actividades recreativas

Resultado de la ruleta: Ver televisión en casa.

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Las actividades recreativas

Resultado de la ruleta: Ver televisión en casa.

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Conmemoración del Día del Trabajo

¿Te imaginas estar junto a una caldera con fuertes temperaturas, sin agua para tomar, respirando mucho humo?

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Programación (CM2°)

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Programación (EF2°)

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La oca del poder

Estamos tan cerca de la meta, en esa casilla nos dice: Colaborar en las labores de la casa.

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Sensei de mis emociones

Y sin pensarlo más, el dinosaurio se fue a casa a practicar la canción que el Lemur sabio le había compartido.

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Mis superhéroes

Identificarás a las personas que te apoyan en casa, escuela y comunidad. ¿Qué hacemos?

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Mi cuerpo es un actor

Puedes inventar diferentes movimientos, por ejemplo, mueve los músculos de la cara, coloca la mano frente a la cara, al subir

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Regreso a la calma

Muy despacio mueve tu cabeza, y respira. Siente tu cara, hace gestos, sonríe, respira, uno, dos.

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