Resultados para: «compilar»
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· Ficha de clase
Los animales y sus tamaños
como referencia el tamaño de un niño, pero también en las observaciones que realizas puedes utilizar una regla, para comparar
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· Ficha de clase
Día de muertos, una costumbre muy mexicana
de las historias más comunes del inicio de “pedir calaverita” habla de un niño huérfano que era demasiado pobre para comprar
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· Ficha de clase
Una costumbre muy familiar 2
Con la información del esquema anterior, realiza la tabla siguiente y complementa, te será de utilidad para comparar la manera
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· Ficha de clase
Costumbres de ayer y hoy
Énfasis:
Identificar, describir y comparar costumbres familiares, y cambios y permanencias a través del tiempo
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· Ficha de clase
Costumbres en familia 2
Salíamos los domingos al mercado a comprar los alimentos para la semana.
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· Ficha de clase
Costumbres en familia 1
Énfasis:
Identificar, describir y comparar costumbres familiares, cambios y permanencias a través del tiempo
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· Ficha de clase
¡Lo que miramos!
utilizas cuando ves a las persona, animales, plantas y objetos que se encuentran a tu alrededor, por ejemplo, cuando vas a comprar
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· Ficha de clase
¡Aprendiendo a cuidarme!
Poder comprar un helado a la semana.
Ninguna de las anteriores.
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· Ficha de clase
Midiendo el mundo 3
Énfasis
: Comparar su estatura y clasificarse en altos, bajos o medianos.
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· Ficha de clase
Midiendo el mundo 2
Énfasis:
Comparar su estatura y clasificarse en altos, bajos o medianos.
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· Ficha de clase
Midiendo el mundo 1
Énfasis:
Comparar su estatura y clasificarse en altos, bajos o medianos.
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· Ficha de clase
Mis actividades durante el día
Luis: Yo también los sábados acompaño a mi mamá a comprar el mandado.
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· Ficha de clase
Sucesos de mi historia personal y de mi familia
de la semana nos permiten organizar nuestras actividades, por ejemplo, hay días que nuestras familias usan para ir a comprar
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· Ficha de clase
Lo que hacemos diariamente 2
En esta sesión vas a conocer y comparar las actividades que hacen algunas niñas y niños de segundo grado durante todo el
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· Ficha de clase
Lo que hacemos diariamente
minutos 20:34 y 21:38 y después regresa al minuto 11:36 a 12:29, para conocer lo que “Eros” realiza por la noche y podrás comparar
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