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Repasamos sobre poemas y narraciones literarias

Mira rima con amarilla, mira, risa y vacía porque terminan en “a”.

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Características de mi idioma o lengua

Chabé osamakoy mina bilé toachí jebirero UNESCO anilio mapú echí lí rawe nima rawerwali mapú riká tá ra´icha tamujé ralámuli

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Escucho y me divierto

¿Nuyo tsizúrú ke mina soojonge ke mina sentio? ¿Qué sentimientos te provocan los poemas que has leído y escuchado?

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Repartiendo problemas

Compara otro par de fracciones.

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Reviso mi historieta

Pabe mina irir’ nateh ki si’ahn man’í singweh sina siwur ki sigimit’e mina mimha.

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

Elaní: Compara calidad y precio compara calidad y precio antes de comprar sus útiles escolares, valora si realmente necesita

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La riqueza de los idiomas o lenguas

Énfasis: compara la riqueza de su lengua con otras lenguas (en cuántas formas distintas se pueden decir y escribir algunos

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Características de mi idioma o lengua

Chabé osamakoy mina bilé toachí jebirero UNESCO anilio mapú echí lí rawe nima rawerwali mapú riká tá ra´icha tamujé ralámuli

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¿Hicimos lo mismo?

Compara las medidas habiendo girado las figuras. ¿Qué observas?

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¡Adivina cuál es!

Confirma tus observaciones, nuevamente compara los ángulos de los triángulos que consideras mayores a 90°.

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La técnica de pastel

Aprendizaje esperado: Compara piezas artísticas bidimensionales e identifica sus características

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El artista que llevo dentro

Aprendizaje esperado: Compara piezas artísticas bidimensionales e identifica sus características

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El pintor interior

Aprendizaje esperado: Compara piezas artísticas bidimensionales e identifica sus características

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La geometría también en el arte

Aprendizaje esperado: Compara piezas artísticas bidimensionales e identifica sus características

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El museo de arte imaginario

Aprendizaje esperado: Compara piezas artísticas bidimensionales e identifica sus características

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