Resultados para: «caida-libre»
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caída?
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· Ficha de clase
Mis decisiones tienen impactos
Aprendizaje esperado:
reflexiona acerca de su capacidad para tomar decisiones libres con base en
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· Ficha de clase
Decisiones familiares
En cada familia se da el intercambio y apoyo entre cada uno de sus miembros.
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· Ficha de clase
¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!
¿O sea que cada uno de nosotros mostrará algo para lo que es bueno?
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· Ficha de clase
¡En peligro, cuidémoslas!
Se trataron temas como
la dignidad humana, la cual se entiende como es el derecho que cada uno tiene de
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· Ficha de clase
La diversidad nos enriquece
día.
3.- Cada persona tiene el derecho de tomar las decisiones que mejor le convengan para alcanzar sus metas
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· Ficha de clase
Respetamos nuestras ideas
o hacer alguna actividad todos juntos y cada uno quiere hacer algo diferente, ¿Cómo se puede resolver?
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· Ficha de clase
Rechazamos la discriminación
También Tranquilo comenzó a sentirse a gusto con ellos, eso a pesar de que las diferencias entre los patitos y él eran cada
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· Ficha de clase
La justicia es imprescindible en nuestra vida
La siguiente imagen dice:
Página 97 del libro de FCyE 3o.
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· Ficha de clase
Los roles de género y los conflictos
Cada vez vemos que hombres y mujeres realizan actividades que les gustan, sin importar su género.
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· Ficha de clase
Mujeres y hombres: somos iguales
Los roles en cualquier grupo, no deben darse por nuestro género, sino que debe ser una elección de cada persona, porque todos
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· Ficha de clase
Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta
cómo vas a saber qué acciones puedes hacer para resolverlos de forma no violenta, es decir, de forma pacífica, es que cada
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· Ficha de clase
Los conflictos están presentes todo el tiempo
En cada manzana anota una palabra que te ayude, las pegas en tu árbol y las que no las dejas guardadas.
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· Ficha de clase
Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos
Es bueno que las personas se organicen para mantener este espacio común en buen estado, libre de basura, que además contamina
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· Ficha de clase
Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
Y cada jugador tira en su turno.
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· Ficha de clase
Nos organizamos para atender las necesidades comunes
Fíjate, cada una de las personas son diferente, ninguna es igual a la otra.
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